Paus Leo XIV menandatangani Surat Apostolik untuk merayakan peringatan ke-60 Gravissimum Educationis.

Penandatanganan Surat Apostolik tentang Pendidikan

Paus Leo XIV menghadiri upacara yang diadakan pada hari Senin, di mana mahasiswa dari Universitas-Universitas Kepausan berkumpul untuk memperingati Jubilee Dunia Pendidikan; Paus Leo menandatangani Surat Apostolik sebagai bagian dari acara tersebut. Tujuan surat tersebut adalah untuk merayakan ulang tahun ke-60 Gravissimum Educationis dan merefleksikan relevansi deklarasi konsili saat ini, serta merefleksikan tantangan-tantangan yang dihadapi pendidikan saat ini, terutama di sekolah-sekolah dan universitas Katolik. Surat tersebut akan dirilis secara publik pada tanggal 28 Oktober 2022.

Setelah menandatangani dokumen tersebut, Paus merayakan Misa Kudus di Basilika Santo Petrus dengan khotbahnya tentang betapa mendalamnya makna aspek ziarah dalam Jubilee. Paus menjelaskan bahwa "satu-satunya cara untuk memahami hidup Anda adalah dengan menjalaninya seperti sebuah perjalanan." Ia juga menjelaskan simbolisme melewati Pintu Suci dan bagaimana hal itu mewakili bahwa iman, seperti hidup, bukanlah pengalaman statis, melainkan sebuah perjalanan berkelanjutan dari kematian ke kehidupan, dan dari perbudakan atau kesengsaraan menuju kebebasan, mewakili Misteri Paskah. Paus mendorong pembaruan terus-menerus dan harapan dalam hidup kita.

Perspektif yang lebih luas

Mengingat latar belakang akademis dan keagamaan para siswa, Paus Leo akan membahas area anugerah itu sendiri dan bagaimana hal itu memiliki dampak besar dalam hidup Anda. Ia merespons dengan pandangan komprehensif atau visi komprehensif, sehingga dapat melihat lebih jauh melampaui dan melampaui...

Dalam Injil Lukas (13:10-17), Yesus menyembuhkan seorang wanita yang menderita penyakit yang membuatnya membungkuk selama 18 tahun. Paus membandingkan penyembuhan wanita itu dengan anugerah pengetahuan. Ia mengatakan bahwa penyakit fisik wanita itu mewakili penjara spiritual dan intelektual. Ia tidak mampu memahami apa pun di luar dirinya sendiri atau pengalaman, ide, keyakinan, dan rencananya sendiri. Paus menyatakan, “Ketika orang tidak dapat mencari jawaban di luar diri mereka sendiri, mereka menjadi tawanan dan budak diri mereka sendiri dan tidak dapat membuat keputusan yang bijak.”

Pendidikan sejati dapat menjadi sarana pembebasan; sebagaimana Yesus mengangkat wanita itu dari kondisi terpuruknya, demikian pula pembelajaran mengangkat semangat manusia, menyembuhkan fokus diri individu, dan memberi mereka pemahaman yang semakin mendalam tentang gambaran besar kehidupan, termasuk misterinya, sifat kebenaran, dan bagaimana kita berperan dalam puzzle kemanusiaan. Seperti yang dikatakan Paus, “Orang yang belajar dari buku [adalah] ‘diangkat’ dan memiliki visi dan perspektif yang lebih luas untuk mendapatkan kembali visi yang tidak melihat ke bawah, tetapi melihat ke atas: menuju Tuhan; menuju orang lain; menuju misteri kehidupan.”

Hubungan yang harmonis antara iman dan akal

Paus Leo khawatir bahwa manusia modern sangat pandai mengetahui detail-detail kecil tentang realitas, tetapi kesulitan mencapai gambaran besar yang dapat membantunya menghubungkan apa yang dia ketahui dengan hal-hal yang bermakna. Sebagai respons terhadap fragmentasi ini, ia meminta para cendekiawan untuk memulihkan keseimbangan antara akal dan roh, konsep yang diwakili oleh tokoh-tokoh seperti Augustine, Santo Thomas Aquinas, Teresa dari Avila, dan Edith Stein.

Ia menekankan bahwa “Gereja membutuhkan perspektif yang kohesif baik untuk saat ini maupun masa depan,” mendorong mahasiswa dan dosen untuk memastikan bahwa karya akademik mereka tidak hanya sekadar latihan akademik yang abstrak, tetapi juga cara untuk mengubah hidup, memperkaya iman, dan memberikan kesaksian tentang Injil.

Pendidikan sebagai ungkapan kasih sayang

Menurut Paus, pendidik melakukan tindakan belas kasihan yang sejati. Ia menggambarkan bagaimana mengajar seperti mukjizat yang dijelaskan dalam Injil untuk mengangkat orang lain dan membantu mereka menjadi siapa mereka diciptakan, serta mengembangkan kesadaran yang terinformasi dan kemampuan kritis. Ia menyatakan bahwa universitas kepausan harus terus mengikuti teladan Yesus, yaitu “tindakan kasih yang dilakukan melalui studi.”

Ia mengaku merasa memiliki kewajiban fundamental baik sebagai seorang cendekiawan yang berusaha memenuhi dahaga akan pengetahuan, maupun sebagai seseorang yang memiliki keinginan kuat untuk mencari dan mengetahui kebenaran. "Keinginan akan kebenaran, akan makna, adalah kewajiban dasar semua manusia. Jika kita gagal menumbuhkannya, kita akan mengalami kehancuran, dan mungkin bahkan kematian."

Perjalanan tentang rasa memiliki dan optimisme

Di akhir khotbahnya, Paus Leo mengingatkan para hadirin yang berkumpul tentang bagaimana mengejar kebenaran tidak hanya membawa penyingkapan pengetahuan tetapi juga memberikan rasa keterikatan. Ia mengutip pernyataan Santo Paulus, "Sebab kamu tidak menerima roh perbudakan yang menimbulkan ketakutan, melainkan kamu menerima Roh adopsi" (Rm 8:15). Ia menjelaskan bahwa dengan belajar dan meneliti, seseorang dapat kembali pada kebenaran ultimate keberadaan kita, yaitu bahwa kita semua adalah bagian dari keluarga Bapa yang penuh kasih dengan rencana untuk kehidupan masing-masing.

Dalam refleksi terakhirnya, Paus mendorong semua yang bekerja di bidang akademis untuk menjadi teladan bagi apa artinya menjadi "pria dan wanita yang memandang ke luar dan tidak terfokus pada diri sendiri" sambil berbagi "kegembiraan dan penghiburan Injil" melalui pekerjaan mereka dengan orang lain.