Papież Leon XIV ostrzega studentów: nie pozwólcie, aby technologia was kontrolowała

50. rocznica Światowego Dnia Edukacji

W ostatnim dniu obchodów 50. rocznicy Światowego Dnia Edukacji papież Leon XIV spotkał się w czwartek ze studentami w Auli Pawła VI (Aula Paolo VI). Rozpoczął spotkanie przemową, w której wyraził swoje szczęście i podekscytowanie z powodu tej wyjątkowej okazji do refleksji nad całym czasem, jaki poświęcił na nauczanie matematyki małych dzieci.

Odnosząc się do Pier Giorgio Frassatiego (który został niedawno kanonizowany), papież przytoczył dwa najsłynniejsze powiedzenia Frassatiego: „Życie bez wiary nie jest prawdziwym życiem, a jedynie egzystencją” oraz „W górę”. Następnie papież dodał kilka słów zachęty dla młodych uczniów: „Miejcie odwagę żyć tak, jak powinniście!”.

Papież chciał, aby młodzież oparła się podążaniu za trendami lub powierzchownością w swoim życiu i dążyła do wyższego standardu życia niż ten, który był dostępny w tamtym czasie. Przykłady tej tęsknoty i ambicji można znaleźć w pragnieniu wielu młodych ludzi, aby stworzyć lepszą społeczność. Dlatego papież poprosił ich, aby dążyli do „wysokości” swoich aspiracji i pragnień.

Według papieża Leona bardzo pozytywne jest, gdy ludzie uznają, że należysz do „dobrego pokolenia” i doceniają twój wkład w świat i Kościół jako całość; jednak ludzie nie będą chcieli czekać, aż stanie się to rzeczywistością. Papież zauważył również, że zapewnienie edukacji pomogłoby w realizacji tej wizji poprawy poprzez rozwój jednostek i społeczności jako miłośników Boga i innych ludzi oraz poprzez szerzenie dobrej woli na całym świecie.

Nadchodząca era nauki

W 2020 roku papież Franciszek zainicjował projekt Global Compact on Education jako sposób na zaangażowanie młodzieży w ideały promowania poczucia globalnego braterstwa. Poinformował również młodych słuchaczy, że nie tylko otrzymują oni edukację, ale są również aktywnymi uczestnikami swojego kształcenia.

Papież wezwał do „nowej ery edukacji”, w której wszyscy ludzie będą mieli możliwość bycia świadkami prawdziwego pokoju, jaki oferuje Ewangelia. Stwierdził, że wszyscy muszą współpracować, aby to osiągnąć. Zachęcił obecnych do zaproszenia swoich przyjaciół i wzajemnej pomocy w tworzeniu społeczności wspierającej prawdę i pokój na świecie.

Aby zmotywować i zainspirować uczniów do wykonania zadań, papież Leo odwołał się do spostrzeżenia św. Johna Henry'ego Newmana: „Wiedza rozszerza się poprzez dzielenie się nią; wiedza daje nam możliwość rozwijania nowych idei i rozpalania płomienia rzeczywistości”.

Gwiazdy przewodnie na ścieżce wiedzy

Papież Franciszek wyraził przekonanie, że dzięki naszym wspólnym działaniom zmierzającym do jednego celu – zjednoczenia z Bogiem – możemy również osiągnąć jedność w tworzeniu systemów edukacyjnych, które poprowadzą nas do ostatecznego celu, jakim jest zjednoczenie z Bogiem, podobnie jak „system gwiazd” może poprowadzić nas ścieżką, którą powinniśmy podążać. Patrząc dziś wieczorem na gwiazdy, zastanów się, jak wiele osób z różnych kultur wykorzystywało gwiazdy jako przewodników podczas swoich podróży na przestrzeni dziejów: podczas wypraw odkrywczych po morzach, w systemach nawigacyjnych mieszkańców wysp Pacyfiku, w systemach rolniczych Ameryki Południowej oraz w biblijnych tekstach o Trzech Królach. Każda z tych grup uznała gwiazdy za przewodników podczas swoich podróży.

Stwierdził, że wszystkich nas można porównać do naszych przodków, którzy mieli gwiazdy przewodnie (rodziców/nauczycieli, duchownych i przyjaciół), pomagające im w trudnych chwilach i gdy nie wiedzieli, co dalej robić w życiu. Możemy prowadzić innych, gdy zwracają się do nas; dlatego wszyscy reprezentujemy pojedynczą gwiazdę w konstelacji gwiazd, które istnieją po to, aby pomagać innym.

Edukacja łączy różnorodne osoby poprzez doświadczenia, tworząc przyszłe cele i marzenia oraz umożliwiając ludziom dążenie do osiągnięć na wyższych poziomach poprzez edukację, a nie poprzez samodzielne działania. Edukacja stwarza możliwości rozwoju nowych sposobów myślenia i postrzegania innych kultur i ludzi, niedostępnych dla osób bez podstaw edukacyjnych.

Duchowy wymiar edukacji

Papież Franciszek podkreśla znaczenie tworzenia i przygotowywania młodych ludzi do przyszłości pełnej godności, sprawiedliwości, odbudowanego zaufania i pokoju na Ziemi po okresie konfliktów między narodami. W alegoryczny sposób papież wykorzystuje biblijny werset: „...wznieś się na skrzydłach orła i będziesz uniesiony na powiewie niebios” (Wj 19, 4 – NRSVCE), aby zachęcić następne pokolenie liderów do skupienia się na tym, co ponad nami (na niebie), zamiast na swoich urządzeniach, aby rozwinąć swój potencjał do wielkości. Omawiając swoje zaangażowanie w Globalny Pakt na rzecz Edukacji, papież Franciszek zauważył, że zaproszenie do udziału w Globalnym Pakcie zostało wystosowane przez dzisiejszą młodzież, która zwróciła się do nas wszystkich z prośbą o wsparcie w procesie dojrzewania poprzez uczenie ich o ich wartości (życiu wewnętrznym) i rozwijanie jasnego poczucia tego, kim są, przy jednoczesnym rozwijaniu ich potencjału.

Następnie dodał: „Światło gwiazd znika bez ciszy, bez możliwości słuchania i bez możliwości modlitwy”. Niektórzy ludzie doświadczyli uczucia pustki i niepokoju, wyrażanego na różne sposoby, w tym przemocą, znęcaniem się i uciskiem. Jednak, jak stwierdził, „u podstaw tych problemów leży pustka stworzona przez społeczeństwo, które straciło kontakt z duchowym aspektem ludzkości, skupiając się wyłącznie na technicznych, społecznych lub moralnych aspektach egzystencji”.

Święty Augustyn w swoim dziele Wyznania szczegółowo opisał, w jaki sposób możemy rozwijać nasze życie wewnętrzne poprzez naukę. Powinniśmy zwracać uwagę na nasze uczucia niepokoju i nauczyć się radzić sobie z nimi, zamiast próbować od nich uciekać lub wypełniać pustkę tymczasowymi rzeczami. Według papieża Leona nie możemy nigdy popadać w samozadowolenie, ponieważ jesteśmy przeznaczeni do znacznie większych rzeczy niż ten świat.

Nauka w erze cyfrowej

Dodatkowym współczesnym wyzwaniem dla edukacji jest codzienne zaangażowanie młodych uczniów w pełnienie roli nauczyciela (tj. poprzez kontakt z edukacją cyfrową i zaangażowanie w nią). Papież wspomniał, że musimy dbać o świat cyfrowy, w którym żyjemy, jednak ważne jest, abyśmy nie pozwolili, aby świat cyfrowy, poprzez swój technologiczny charakter, kształtował naszą historię, dyktował nam, jak powinniśmy myśleć, lub manipulował nami.

Humanizacja sztucznej inteligencji

W swoim najnowszym oświadczeniupapież Leon porusza kolejną kwestię społeczną dotyczącą współczesnego społeczeństwa: sztuczną inteligencję ( AI). Chociaż uznał ją za „inteligentną”, podkreślił niezwykle ważne zobowiązanie do wykorzystywania AI w celu wyrażania naszego człowieczeństwa. Musimy „nauczyć się humanizować media cyfrowe, w sensie zapewnienia miejsca do braterskich, twórczych interakcji, a nie miejsca do izolowania się poprzez wykorzystanie środków cyfrowych”; podał przykład św. Carlo Acutisa jako świętego w społeczeństwie zdominowanym przez technologię.

Harmonia i nauka

Papież Franciszek uważa, że trzecim wyzwaniem jest edukacja na rzecz pokoju, która, jak twierdzi, jest ważnym elementem tworzenia pokoju na świecie. Jeśli chcemy rozwiązać nasze obecne problemy i stworzyć lepszą przyszłość, możemy to zrobić poprzez edukację na rzecz pokoju (która jest edukacją zarówno bez przemocy, jak i tworzącą bez przemocy).

Papież powiedział, że nie chodzi tylko o znalezienie sposobów na uciszenie broni, ale o rozbrojenie naszych serc i wyeliminowanie z naszego życia wszystkiego, co jest przemocą lub obraźliwe. Papież wyjaśnił, że edukacja, która jest zarówno rozbrojona, jak i rozbrajająca, stwarza równe szanse i rozwój dla wszystkich ludzi oraz uznaje godność każdej osoby, zmniejszając w ten sposób podziały w naszym społeczeństwie.

Papież wezwał wszystkich uczestników spotkania, aby w codziennym życiu byli budowniczymi pokoju. Zasugerował, aby przestali szukać spadających gwiazd i „spoglądali w górę” na Jezusa jako „światło sprawiedliwości”, które zawsze będzie ich prowadzić ku życiu.