Papież Leon XIV: Newman, Doktor Kościoła – przewodnik nowego pokolenia

Autor: Alessandro Di Bussolo

Papież Leon XIV przedstawił św. Jana Henryka Newmana jako mistrza „teorii i praktyki wychowania”, który zachęca nas do ofiarowania „łagodnego światła” wiary w Opatrzność – jak w jego słynnym hymnie – aby „rozbroić fałszywe powody rezygnacji i bezsilności” oraz przekazać „światło i przewodnictwo” w obecnych czasach, „zaciemnionych przez tak wiele niesprawiedliwości i niepewności”. Zwracając się do tysięcy wiernych – zwłaszcza studentów i nauczycieli – zgromadzonych na Placu św. Piotra na mszy świętej, papież zaprosił zarówno nauczycieli, jak i uczniów, aby „dbali o to, by szkoły, uniwersytety i wszystkie placówki edukacyjne, nawet te nieformalne lub uliczne, były zawsze bramą do cywilizacji dialogu i pokoju”. W centrum edukacji prawdziwi ludzie

W centrum edukacji prawdziwi ludzie

Na placu ogrzanym łagodnym słońcem, w obecności oficjalnej delegacji Kościoła anglikańskiego pod przewodnictwem arcybiskupa Yorku Stephena Cottrella, papieżprzypomniał w homilii, żenowy Doktor Kościoła – trzydziesty ósmy – pozostawił nam, zwłaszcza w swoich Medytacjach i rozważaniach, wspaniałe refleksje na temat „tajemnicy godności każdej osoby ludzkiej, a także różnorodności darów rozdanych przez Boga”. Życie, powiedział papież, staje się jasne, gdy odkrywa się, tak jak zrobił to kardynał Newman, że ma się powołanie – misję – i że „nasze życie służy czemuś większemu niż my sami”. Wkład, jaki każdy ma do zaoferowania, dodał, „jest wyjątkowo cenny, a zadaniem społeczności edukacyjnych jest zachęcanie do tego wkładu i pielęgnowanie go”.

„Nie zapominajmy, że w centrum drogi edukacyjnej nie znajdują się abstrakcyjne jednostki, ale prawdziwi ludzie, zwłaszcza ci, którzy wydają się osiągać słabe wyniki według parametrów ekonomicznych, które ich wykluczają, a nawet zabijają. Jesteśmy powołani do kształtowania ludzi, aby mogli świecić jak gwiazdy w całej swojej godności”.

„[ Nie zapominajmy, że w centrum edukacyjnej podróży nie znajdują się abstrakcyjne jednostki, ale prawdziwi ludzie, zwłaszcza ci, którzy wydają się osiągać słabe wyniki według parametrów ekonomicznych, które ich wykluczają, a nawet zabijają. Jesteśmy powołani do kształtowania ludzi, aby mogli świecić jak gwiazdy w pełnej godności. ] ”

Papież Leon XIV podczas wygłaszania homilii (@Vatican Media) Papież Leon XIV podczas wygłaszania homilii (@Vatican Media)

Kardynał Newman inspiruje nowe pokolenia

Na początku homilii Leon XIV ogłosił również, że św. Jan Henryk Newman został mianowany współpatronem misji edukacyjnej Kościoła obok św. Tomasza z Akwinu.

Papież dodał, że imponująca postać duchowa i kulturowa kardynała Newmana „z pewnością będzie inspiracją dla nowych pokoleń, których serca pragną nieskończoności i które poprzez badania i wiedzę są gotowe podjąć tę podróż, która, jak mawiali starożytni, prowadzinas per aspera ad astra, przez trudności do gwiazd”.

Edukacja jako poszukiwanie prawdy i służba

Rozważając List św. Pawła do Filipian i apostolskie wezwanie, aby „świecić jak gwiazdy na świecie”, papież powtórzył nauczycielom słowaswojej adhortacji apostolskiej Dilexi te.

„Świećcie dziś jak gwiazdy na świecie” poprzez swoje autentyczne zaangażowanie w zbiorowe poszukiwanie prawdy i dzielenie się nią z hojnością i uczciwością. Czynicie to poprzez swoją służbę młodym ludziom, zwłaszcza ubogim, oraz poprzez codzienne świadczenie o tym, że „miłość chrześcijańska jest prorocza: czyni cuda”.

„Świećcie dziś jak gwiazdy na świecie” poprzez swoje autentyczne zaangażowanie w wspólne poszukiwanie prawdy i dzielenie się nią z hojnością i uczciwością. Czynicie to poprzez swoją służbę młodym ludziom, zwłaszcza ubogim, oraz poprzez codzienne świadczenie o tym, że „miłość chrześcijańska jest prorocza: czyni cuda”.

Delegacja Kościoła anglikańskiego obecna podczas uroczystości (@Vatican Media) Delegacja Kościoła anglikańskiego obecna podczas uroczystości (@Vatican Media)

Uniwersytety jako laboratoria proroctwa

Papież Leon potwierdził, że w ramach Jubileuszu rozumianego jako pielgrzymka nadziei edukacja stanowi „niezbędne ziarno” nadziei.

„[ Kiedy myślę o szkołach i uniwersytetach, postrzegam je jako laboratoria proroctwa, gdzie nadzieja jest przeżywana, nieustannie omawiana i wspierana ] ”

„[ Kiedy myślę o szkołach i uniwersytetach, postrzegam je jako laboratoria proroctwa, gdzie nadzieja jest przeżywana, nieustannie omawiana i wspierana ] ”

Szkoły jako miejsca słuchania i życia Ewangelią

Komentując właśnie ogłoszone błogosławieństwa z Ewangelii św. Mateusza, papież opisał je jako „drogę i przesłanie Jezusa Nauczyciela”, który – wbrew logice świata – ogłasza błogosławionymi ubogich, głodnych i spragnionych sprawiedliwości, prześladowanych oraz tych, którzy wprowadzają pokój. Są to, jak powiedział, znaki Królestwa Bożego, które święci urzeczywistniają wśród nas.

„[ Jesteśmy Jego uczniami i jesteśmy w Jego „szkole”. Uczymy się odkrywać w Jego życiu, a mianowicie w drodze, którą przebył, horyzont sensu, który może rzucić światło na wszelką wiedzę. Niech nasze szkoły i uniwersytety zawsze będą miejscami słuchania Ewangelii i jej praktykowania! ]”

„[ Jesteśmy Jego uczniami i znajdujemy się w Jego „szkole”. Uczymy się odkrywać w Jego życiu, a mianowicie w drodze, którą przebył, horyzont znaczenia, który może rzucić światło na wszystkie formy wiedzy. Niech nasze szkoły i uniwersytety zawsze będą miejscami słuchania Ewangelii i wprowadzania jej w życie! ] ”

Uwolnienie ludzkości od ciemności nihilizmu

Leon XIV przyznał, że takie wyzwania mogą wydawać się przekraczać nasze siły, ale cytując papieża Franciszka sprzed roku, wezwał do wytrwałości.

„[ Musimy wspólnie pracować, aby uwolnić ludzkość od otaczającej ją ciemności nihilizmu, który jest prawdopodobnie najniebezpieczniejszą chorobą współczesnej kultury, ponieważ grozi „wykreśleniem” nadziei. ] ”

„[ Musimy wspólnie pracować, aby uwolnić ludzkość od otaczającej ją mrocznej atmosfery nihilizmu, który jest prawdopodobnie najniebezpieczniejszą chorobą współczesnej kultury, ponieważ zagraża „unicestwieniem” nadziei. ] ”

Kierowani „Łagodnym Światłem”

Ta ciemność, powiedział papież, przypomina hymn kardynała Newmana „Lead, Kindly Light” („Prowadź, łagodne światło”), skomponowany, gdy był on jeszcze pastorem anglikańskim, i śpiewany podczas ofiarowania. Jest to światło, które prowadzi nas, gdy zdajemy sobie sprawę, że nasze kroki są chwiejne i nie potrafimy dostrzec horyzontu. Zadaniem edukacji, wyjaśnił papież, jest właśnie oferowanie tego łagodnego światła tym, którzy są uwięzieni przez „cienie pesymizmu i strachu”.

„W tej pięknej modlitwie uświadamiamy sobie, że jesteśmy daleko od domu, nasze kroki są niepewne, nie potrafimy jasno zinterpretować drogi, która przed nami leży. Jednak nic z tego nie stanowi dla nas przeszkody, ponieważ znaleźliśmy naszego Przewodnika: „Prowadź mnie, łagodne światło, pośród otaczającej ciemności, prowadź mnie dalej”; „Prowadź mnie, łagodne światło, noc jest ciemna, a ja jestem daleko od domu, prowadź mnie dalej”.

„[W tej pięknej modlitwie uświadamiamy sobie, że jesteśmy daleko od domu, nasze kroki są niepewne, nie potrafimy jasno zinterpretować drogi, która przed nami leży. Jednak nic z tego nie stanowi dla nas przeszkody, ponieważ znaleźliśmy naszego Przewodnika: „Prowadź mnie, łaskawe Światło, pośród otaczającej ciemności, prowadź mnie dalej”; „Prowadź mnie, łaskawe Światło, noc jest ciemna, a ja jestem daleko od domu, prowadź mnie dalej”. ] ”

Edukacja katolicka i odkrywanie świętości

Papież zakończył homilię, podkreślając, że „z chrześcijańskiego punktu widzenia edukacja pomaga każdemu stać się świętym. Nic mniej nie wystarczy”. Przypomniał słowa papieża Benedykta XVI skierowane do młodych ludzi podczas beatyfikacji Newmana w Wielkiej Brytanii w 2010 roku: „To, czego Bóg pragnie najbardziej dla każdego z was, to abyście stali się świętymi. On kocha was znacznie bardziej, niż możecie sobie wyobrazić”. Leo XIV potwierdził, że jest to powszechne powołanie do świętości – zasadnicze przesłanie Soboru Watykańskiego II – „osobista i wspólnotowa droga wytyczona przez błogosławieństwa”.

„Modlę się, aby edukacja katolicka pomogła każdemu odkryć swoje powołanie do świętości. Święty Augustyn, którego bardzo podziwiał święty John Henry Newman, powiedział kiedyś, że jesteśmy kolegami z klasy, którzy mają jednego Nauczyciela, którego szkoła znajduje się na ziemi, a katedra w niebie”.

„[ Modlę się, aby edukacja katolicka pomogła każdemu odkryć swoje powołanie do świętości. Święty Augustyn, którego bardzo podziwiał święty John Henry Newman, powiedział kiedyś, że jesteśmy kolegami z klasy, którzy mają jednego Nauczyciela, którego szkoła znajduje się na ziemi, a katedra w niebie ]”.