Italiano
English
Español
Français
Deutsch
Polski
Português
Português do Brasil
Pусский
日本語
简体中文
한국어
Bahasa Indonesia
Paus Leo XIV: Newman, kerkleraar – Een baken voor een nieuwe generatie
Door Alessandro Di Bussolo
Paus Leo XIV stelde Johannes Henry Newman voor als een meester in "theorie en praktijk van het onderwijs", die ons uitnodigt om het 'vriendelijke licht' van het geloof in de Voorzienigheid – zoals in zijn beroemde hymne – aan te bieden om "de valse redenen voor berusting en machteloosheid te ontwapenen" en om "licht en leiding" over te brengen in deze huidige tijd, "verduisterd door zoveel onrechtvaardigheid en onzekerheid". In zijn toespraak tot de duizenden gelovigen – vooral studenten en opvoeders – die voor de mis op het Sint-Pietersplein waren samengekomen, nodigde de paus zowel opvoeders als studenten uit "ervoor te zorgen dat scholen, universiteiten en elke onderwijssituatie, zelfs informele of op straat, altijd toegangspoorten zijn tot een beschaving van dialoog en vrede". Mensen centraal in het onderwijs
In het centrum van het onderwijs staan echte mensen
Op een plein dat werd verwarmd door zacht zonlicht, en in aanwezigheid van de officiële delegatie van de Church of England onder leiding van aartsbisschop Stephen Cottrell van York,herinnerdede pauser in zijn preek aan datde nieuwe kerkleermeester – de 38e – ons, vooral in zijn Meditaties en Devoties, prachtige reflecties heeft nagelaten over "het mysterie van de waardigheid van elke menselijke persoon, en ook de verscheidenheid aan gaven die door God worden uitgedeeld". Het leven, zei de paus, wordt stralend wanneer men, zoals kardinaal Newman, ontdekt dat men een roeping heeft – een missie – en dat "ons leven iets groters dient dan onszelf". De bijdrage die ieder te bieden heeft, voegde hij eraan toe, "is uniek waardevol, en het is de taak van onderwijsgemeenschappen om die bijdrage aan te moedigen en te koesteren".
“[ Laten we niet vergeten dat we in het hart van het onderwijstraject geen abstracte individuen aantreffen, maar echte mensen, vooral degenen die volgens de parameters van economieën die hen uitsluiten of zelfs doden, ondermaats lijken te presteren. We zijn geroepen om mensen te vormen, zodat ze kunnen schitteren als sterren in hun volle waardigheid. ] ”
“[ Laten we niet vergeten dat we in het hart van het onderwijsproces geen abstracte individuen aantreffen, maar echte mensen, vooral degenen die volgens de parameters van economieën die hen uitsluiten of zelfs doden, ondermaats presteren. We zijn geroepen om mensen te vormen, zodat ze kunnen schitteren als sterren in hun volle waardigheid. ] ”
Paus Leo XIV tijdens zijn preek (@Vatican Media)
Kardinaal Newman inspireert nieuwe generaties
Aan het begin van de preek kondigde Leo XIV ook aan dat de heilige John Henry Newman naast de heilige Thomas van Aquino tot medepatroonheilige van de educatieve missie van de Kerk is benoemd.
De indrukwekkende spirituele en culturele status van kardinaal Newman, zo vervolgde de paus, "zal zeker een inspiratiebron zijn voor nieuwe generaties wier harten dorsten naar het oneindige en die, door middel van onderzoek en kennis, bereid zijn die reis te ondernemen die, zoals de Ouden zeiden,ons per aspera ad astra voert, door moeilijkheden naar de sterren."
Onderwijs als een zoektocht naar waarheid en dienstbaarheid
In zijn beschouwing over de brief van Sint Paulus aan de Filippenzen en de apostolische opdracht om "als sterren in de wereld te schijnen", herhaalde de paus tegenover de opvoeders de woorden vanzijn apostolische exhortatie Dilexi te.
"Schitter vandaag als sterren in de wereld" door uw authentieke inzet voor de collectieve zoektocht naar de waarheid en door deze met vrijgevigheid en integriteit te delen. U doet dit inderdaad door uw dienstbaarheid aan jongeren, vooral de armen, en door uw dagelijkse getuigenis van het feit dat "christelijke liefde profetisch is: zij verricht wonderen".
"Schitter vandaag als sterren in de wereld" door je oprechte inzet voor het gezamenlijk zoeken naar de waarheid en het delen ervan met vrijgevigheid en integriteit. Dat doe je inderdaad door je dienstbaarheid aan jonge mensen, vooral de armen, en door je dagelijkse getuigenis van het feit dat "christelijke liefde profetisch is: ze verricht wonderen".
De delegatie van de Anglicaanse Kerk die aanwezig was bij de viering (@Vatican Media)
Universiteiten als laboratoria van profetie
Paus Leo bevestigde opnieuw dat, binnen het jubileum dat wordt gezien als een pelgrimstocht van hoop, onderwijs "een onmisbaar zaadje" van hoop vertegenwoordigt.
"Als ik nadenk over scholen en universiteiten, zie ik ze als laboratoria van profetie, waar hoop wordt beleefd, voortdurend wordt besproken en aangemoedigd."
"Als ik nadenk over scholen en universiteiten, zie ik ze als laboratoria van profetie, waar hoop wordt beleefd, voortdurend wordt besproken en aangemoedigd."
Scholen als plaatsen waar naar het evangelie wordt geluisterd en geleefd
In zijn commentaar op de zojuist uit het Evangelie van Matteüs voorgelezen zaligsprekingen beschreef de paus deze als "de weg en de boodschap van Jezus de Leraar", die – in tegenstelling tot de logica van de wereld – de armen, degenen die hongeren en dorsten naar gerechtigheid, de vervolgden en de vredestichters zalig verklaart. Dit zijn volgens hem de tekenen van het Koninkrijk van God, dat de heiligen onder ons aanwezig maken.
“[ Wij zijn zijn leerlingen en zitten in zijn ‘school’. We leren hoe we in zijn leven, namelijk in de weg die hij heeft afgelegd, een horizon van betekenis kunnen ontdekken die licht kan werpen op alle vormen van kennis. Mogen onze scholen en universiteiten altijd plaatsen zijn waar naar het evangelie wordt geluisterd en waar het in praktijk wordt gebracht! ] ”
“[ Wij zijn zijn leerlingen en zitten in zijn ‘school’. We leren hoe we in zijn leven, namelijk in de weg die hij heeft afgelegd, een horizon van betekenis kunnen ontdekken die licht kan werpen op alle vormen van kennis. Mogen onze scholen en universiteiten altijd plaatsen zijn waar naar het evangelie wordt geluisterd en waar het in praktijk wordt gebracht! ] ”
De mensheid bevrijden van de duisternis van het nihilisme
Leo XIV erkende dat dergelijke uitdagingen misschien boven onze krachten lijken, maar onder verwijzing naar paus Franciscus van een jaar eerder drong hij aan op volharding.
“[ We moeten samenwerken om de mensheid te bevrijden van de omringende duisternis van het nihilisme, dat misschien wel de gevaarlijkste ziekte van de hedendaagse cultuur is, omdat het de hoop dreigt te 'annuleren'. ] ”
“[ We moeten samenwerken om de mensheid te bevrijden van de omringende duisternis van het nihilisme, dat misschien wel de gevaarlijkste ziekte van de hedendaagse cultuur is, omdat het de hoop dreigt te 'annuleren'. ] ”
Geleid door het "vriendelijke licht"
Deze duisternis, zei de paus, doet denken aan de hymne Lead, Kindly Light van kardinaal Newman, die hij componeerde toen hij nog anglicaans predikant was en die tijdens de offerande wordt gezongen. Het is een licht dat ons leidt wanneer we beseffen dat onze voeten wankel zijn en we de horizon niet kunnen onderscheiden. De taak van het onderwijs, legde de paus uit, is juist om dit vriendelijke licht te bieden aan degenen die gevangen zitten in "de schaduwen van pessimisme en angst".
“In dat prachtige gebed beseffen we dat we ver van huis zijn, dat onze voeten wankel zijn en dat we de weg voor ons niet duidelijk kunnen interpreteren. Maar niets van dit alles belemmert ons, want we hebben onze Gids gevonden: 'Leid mij, vriendelijk licht, temidden van de omringende duisternis, leid mij voort'; 'Leid mij, vriendelijk licht, de nacht is donker en ik ben ver van huis, leid mij voort'.
“[ In dat prachtige gebed beseffen we dat we ver van huis zijn, dat onze voeten onvast zijn en dat we de weg voor ons niet duidelijk kunnen interpreteren. Maar dit alles belemmert ons niet, want we hebben onze Gids gevonden: "Leid mij, vriendelijk licht, te midden van de omringende duisternis, leid mij voort;" "Leid mij, vriendelijk licht, de nacht is donker en ik ben ver van huis, leid mij voort." ] "
Katholiek onderwijs en de ontdekking van heiligheid
De paus sloot zijn preek af met de nadruk op het feit dat “vanuit christelijk perspectief onderwijs iedereen helpt om heilig te worden. Minder dan dat is niet voldoende.” Hij herinnerde aan de woorden van paus Benedictus XVI tot jongeren tijdens de zaligverklaring van Newman in Groot-Brittannië in 2010: "Wat God het allermeest voor ieder van jullie wil, is dat jullie heilig worden. Hij houdt veel meer van jullie dan jullie je ooit kunnen voorstellen." Dit, zo bevestigde Leo XIV, is de universele roeping tot heiligheid – de essentiële boodschap van het Tweede Vaticaans Concilie – "een persoonlijke en gemeenschappelijke reis die wordt gekenmerkt door de zaligsprekingen."
“Ik bid dat het katholieke onderwijs iedereen zal helpen zijn eigen roeping tot heiligheid te ontdekken. De heilige Augustinus, die door de heilige John Henry Newman zeer werd bewonderd, zei ooit dat wij medestudenten zijn met één Leraar, wiens school op aarde is en wiens stoel in de hemel is.”
“[ Ik bid dat katholiek onderwijs iedereen zal helpen zijn eigen roeping tot heiligheid te ontdekken. De heilige Augustinus, die door de heilige John Henry Newman zeer werd bewonderd, zei ooit dat wij medestudenten zijn die één Leraar hebben, wiens school op aarde is en wiens leerstoel in de hemel is ] ”